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「母はこの問題の意味を理解できませんでした…」小学３年生の子どもが解けなかった算数の問題は大人でも回答に詰まってしまう

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    記事へのコメント374件

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    hakuginnyan
    hakuginnyan すぐわかったなあ。話題にするほどの理不尽さある？　「解けた子がほとんど居なかった」ってのが事実なら、問題に至るまでの授業で解法の説明を飛ばしてる可能性がありそうか。説明してないなら理不尽かもな。

    2021/09/21 リンク

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    youichirou
    youichirou 問題自体の是非はさておき、こういう問題は授業でやってるはずだから、答えられないのはその授業を受けていないか(大人)、ちゃんと聞いてなかった(子供)からだよね。

    2021/09/21 リンク

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    goadbin
    goadbin ドラゴン桜で正しく日本語を読む能力がなければ数学など他の教科で成績は伸びないみたいな話があったが、こういうことなんだろう。/単純に財布の中の千円札から会計分を引き抜くって話でしょ。

    2021/09/21 リンク

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    tomonotecho
    tomonotecho 答えまで見たけど、何がわからないかわからないんだけど。子供がわからなかったのは教え方が悪いとして、大人がわからないような問題じゃなくない？

    2021/09/21 リンク

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    mobanama
    mobanama 確かに問題文はわかりづらいが、そもそも授業で説明したものではないのか?意味を考えればその答えになるだろうし。

    2021/09/21 リンク

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    a8888
    a8888 「解けた子はほとんど居なかった」と言うものの、私立や中学受験準備している子はこれくらいの問題なら余裕で解けるだろうからなぁ。割り切って最低限でいいと判断するのか、学校も大変よね。

    2021/09/21 リンク

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    sgo2
    sgo2 要するに基数を何にすれば8-5と書けるかって問題だろうけど/(書きかけだったので追記)何を問いたいか見失ってる感。理解出来てるか確認する為に引っ掛けを用意したいのは分かる。

    2021/09/21 リンク

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    tribird
    tribird 大阪の子ならすぐ解ける。なぜならいつも300円のものを300万円とふっかけられ、鍛えられているからだ。

    2021/09/21 リンク

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    mori99
    mori99 テスト問題を読み解いて可能性の高い回答をする受験用スキルというのが存在していましてね

    2021/09/21 リンク

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    hatehateso
    hatehateso 家族が小学校の教員なのもあって、小学校の教員がバカにされる風潮何なんだろうとモヤっている。

    2021/09/21 リンク

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    naoto_moroboshi
    naoto_moroboshi こういうのって習ったとこすぐやるやつじゃないの？　簡単な日本語にしようとして意味の伝わりにくい日本語になってる感はあるけど。小学・中学で授業でやってない問題ってテストで出ないでしょ。指導要領あるのに

    2022/04/17 リンク

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    daigo0117
    daigo0117 (8-5)×100000 という発想にたどり着けるかという問題なんだろうけど、「数をもとにする」という言葉の意味が曖昧で、答えに確信が持てないし、正解しても納得感がない。

    2021/09/24 リンク

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    Atalante
    Atalante 小学校の算数ってトンチ的というか和算的というか、解答のコツを技伝授っぽく教えるってのは昔も今も変わらないんだなと思った。

    2021/09/22 リンク

    その他
    bxmcr
    bxmcr 元ツイのコメント読んだら、子供達が答えられなかったのは授業で習う前だったから、のようです。テスト問題、授業の進みに合わせないで業者の用意した物をそのまま使っているようね。

    2021/09/22 リンク

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    pbnc
    pbnc 100円玉とか1万円札とかで考えさせれば分かりやすくなるかな？

    2021/09/22 リンク

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    harumaki_net
    harumaki_net なるほど、小学3年に出題するには『どんな数』という書き方が良くないな。

    2021/09/22 リンク

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    natumeuashi
    natumeuashi 大人で解らないのはいくら何でも読解力がなさすぎなんじゃないか‥そりゃ、国語は大人でもできてない人多いけどさ。

    2021/09/22 リンク

    その他
    amemiyashiro
    amemiyashiro 凡そ推論可能ではあるが「もとにする数」という表現に引っ張られて余計に混乱してしまったですよ。

    2021/09/21 リンク

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    YukeSkywalker
    YukeSkywalker 何が正解なんだ？ボブは訝しんだ。

    2021/09/21 リンク

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    mozukuyummy
    mozukuyummy フレーム問題ではある。ただ、偏差値50以下の子供はこの手の問題に対し「10000の【 かたまり】をもとにして考えれば8-5の一桁の引き算だ！」ってことに自力では気づけないので、授業で概念に名前をつける必要はある。

    2021/09/21 リンク

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    sqrt
    sqrt 「もとにする数」とか「くらべる数」みたいな中学以降は無用になる「さんすう」用語の存在をどう思うか、って話だよね。俺はもっと普通の言葉を使うべき派。

    2021/09/21 リンク

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    santo
    santo この科目名は算数ではなく忖度。

    2021/09/21 リンク

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    nouta-rin
    nouta-rin 「8-5」が与えられたうえで、「800000-500000」と「800-500」が示されたら外国語で書かれても答えが分からないと、大人としては困りそう。分からないっていうのは言葉通りではなく、あげつらいなんだろうけど。

    2021/09/21 リンク

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    preciar
    preciar 理解力がこのレベルの親なら、子どももまあ30点になっちゃうかなあ……

    2021/09/21 リンク

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    KariumNitrate
    KariumNitrate 答えはあってたけど、出題意図がわかりにくい。「8328-5205」みたいなパターンも出るの？

    2021/09/21 リンク

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    napsucks
    napsucks 10万と100では？なんだかよくわからんけど

    2021/09/21 リンク

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    researcher20XX
    researcher20XX 算数の学習指導要領見たが”もとにする”という言葉は出てこず、代わりに”単位とする”が使われてて単位の方が分かりやすい気がする。差をつける問題としてあえて分かりにくくしてるなら知らんが

    2021/09/21 リンク

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    hom_functor
    hom_functor 算数教育には役に立たない独自概念か持ち込まれがち。空気読みならSwitchでやれ

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    pavlocat
    pavlocat これ80000-50000を解かせる以上の意義ある？この引き算できるなら「もとになる数」とやらも理解できてるだろうしそれでよくない？逆に分かりにくくなってるし悪問も悪問。授業でやってるとか関係なくこんなもん出題すな

    2021/09/21 リンク

    その他
    kagobon
    kagobon 国語の問題としては意味不明だが、算数の問題なら答えは推論できる。

    2021/09/21 リンク

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    ftq
    ftq おいおい、大丈夫か、お母さん。

    2021/09/21 リンク

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    oakbow
    oakbow 意味分からなくて解けなかった大人がいるのは分かるけど、槍玉に挙げるほど理不尽とも思わないなあ。「素の数」って表現の他にどう言えばより伝わるもんかねえ

    2021/09/21 リンク

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    misarine3
    misarine3 小学校の算数は授業を踏まえて答えさせる問題がほとんど。とすると授業に問題があったのでは？（もしくは終えられなかったか）ていうか子どもが点数悪くて親に謝る家庭ってめちゃくちゃ怖いんだが。

    2021/09/21 リンク

    その他
    wushi
    wushi 算数じゃなくて知能テストや空気読み力テストの側面ある

    2021/09/21 リンク

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    aox
    aox 2兆 ʕ•̫͡•ʕ•̫͡•ʔ•̫͡•ʔ•̫͡•ʕ•̫͡•ʔ•̫͡•ʕ•̫͡•ʕ•̫͡•ʔ•̫͡•ʕ•̫͡•ʕ•̫͡•ʔ•̫͡•ʔ•̫͡•ʕ

    2021/09/21 リンク

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    otoan52
    otoan52 (8-5)×10000という話かな。3年生でこれ出てくるんだ？

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    minatonet
    minatonet これはIQを問われる問題

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    kutsu_shita
    kutsu_shita 文句言う人は、まず、今の教科書どうなってるか確認すりゃあいいのにと

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    tawake000
    tawake000 ワイちゃんは解けたで。最初は（800-500）/100とか思ったけど、小学校やしなぁということで。そして当然こういう問題が出るってことは授業でこのフォーマットの練習問題をやったって訳だ。……多分ね。

    2021/09/21 リンク

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    rub73
    rub73 あれ？おかしいな。すぐに意味が分かったぞ？

    2021/09/21 リンク

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