「非認知能力」の低下が顕著に。コロナ禍で受ける子どもへの影響｜ベネッセ教育情報サイト

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総合トップ＞ 教育＞ 教育動向＞ 「非認知能力」の低下が顕著に。コロナ禍で受ける子どもへの影響 #非認...概要を表示 総合トップ＞ 教育＞ 教育動向＞ 「非認知能力」の低下が顕著に。コロナ禍で受ける子どもへの影響 #非認知能力 #コロナ禍 #休校 #学校行事中止 #経済協力開発機構 #体験活動 #教育動向 「非認知能力」の低下が顕著に。コロナ禍で受ける子どもへの影響 教育動向 なかなか収束しない新型コロナウイルス感染症は、学校生活や習い事など、子どもたちの学びに、大きな影響を与えてきました。 一方、学習面の「認知能力」だけでなく、勉強に対する集中力や、精神的な安定といった、「非認知能力」にも影響を及ぼすことがわかってきました。特に低学年段階では、学校行事や体験活動の工夫が求められそうです。 数値では測れない、粘り強さや協調性 非認知能力とは、知能指数（ＩＱ）などのテストで数値化できる知識や思考力などの認知能力と違い、目に見えにくい能力一般を指します。 具体的には、意欲や、興味・関心を持つこと、忍耐力や粘り