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必要なのは「エリート教育」ではない ギフテッド当事者の思い│寺子屋朝日 for Teachers
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必要なのは「エリート教育」ではない ギフテッド当事者の思い│寺子屋朝日 for Teachers
最近よく聞く言葉のひとつに「ギフテッド」があります。「神から授けられた」という意味の英語が語源で... 最近よく聞く言葉のひとつに「ギフテッド」があります。「神から授けられた」という意味の英語が語源で、突出した知的能力など特異な才能を持つ人たちですが、反面、生活する上で苦手なことも抱えているといいます。学校になじめないケースもあり、文部科学省が支援に乗り出しました。ギフテッドの当事者で、同じ立場の子どもたちの支援に取り組む大学生、小池優希さんに思いをつづってもらいました。 小池 優希(こいけ・ゆき) 2002年生まれ、東京大学教育学部教育心理学コース4年。高校時代は「異才発掘プロジェクト ROCKET」にて、第5期スカラー候補生として活動。現在はNPO法人ROJEが運営する「ギフテッドプロジェクト sprinG」において、当事者の視点から学生スタッフとしてギフテッド支援を行っている。JAPAN MENSA会員。 子ども時代は嵐だった 「学校が終わりのない拷問に感じられる」という感覚を、想像し