幼児教育の質向上、小学校との接続で議論開始 中教審特別委

幼児教育の質向上、小学校との接続で議論開始 中教審特別委

幼児教育の質の向上と小学校教育との接続を議論する、中教審の幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会...概要を表示 幼児教育の質の向上と小学校教育との接続を議論する、中教審の幼児教育と小学校教育の架け橋特別委員会の第１回会合が7月20日、オンラインで開催され、文科省は「幼児教育の質を支える要素」や「幼保小の接続期における教育の質の現状と課題」などの論点を提示し、同省が打ち出した幼児教育スタートプランのイメージを説明した。有識者のヒアリングでは、幼児期に非認知能力を育成する重要性や幼児教育を巡る国際的な動きについて説明が行われた。委員からは、幼児教育の質の向上を巡り、「小学校教育の前倒しではない」「一人一人の幼児に応じた学びが大事」「家庭教育との連携も重要」「経済的に不利な家庭では小学校入学時点ですでに格差がある」などと、さまざまな角度から課題が指摘された。 特別委員会では、まず座長に無藤隆・白梅学園大名誉教授、座長代理に秋田喜代美・学習院大教授を選出。無藤座長は「日本の幼児教育はしっかりやってきた。小学