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  • 小学4年生の男の子が自分の発達障害について創った資料を公開します｜中里祐次 @wato
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小学4年生の男の子が自分の発達障害について創った資料を公開します｜中里祐次 @wato

世の中 カテゴリーの変更を依頼 記事元:note.com/wato
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    記事へのコメント55件

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    h5dhn9k
    h5dhn9k id:stkmkt "スティグマ"って…。食物アレルギーや、学校の勉強が不得意な事は[スティグマ]じゃ無いよね？　同様に発達障害の特性と事実もスティグマでは無いんだよ。人類も医療も社会も福祉も少しずつ進歩している。

    2019/06/15 リンク

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    chlono
    chlono 優しくて賢い子だ｜分かってはいるつもりだったけど、こんな風に手ずから丁寧に説明されたら、障害なんて言葉でひとくくりにはできないよなあと改めて考えてしまうよね。

    2019/06/14 リンク

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    yukari0510
    yukari0510 私の障害について、上手く説明が出来ないときは、これを見せる。（もしくは参考にする。）とても分かりやすく貴重な資料。こんな情報を待っていた！

    2019/06/15 リンク

    その他
    inet_malic
    inet_malic うちの発達障害小学生(本人開示済み)は頑なに周囲への告知や配慮を拒むんだけど、それは自分でも差別や偏見を持っているためで、この子のように自分の特性を正しく知って周囲の偏見をなくそうとする試みはすごく良い

    2019/06/15 リンク

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    petitcru
    petitcru 小4でこれだけのものがつくれるのか。すごい

    2019/06/15 リンク

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    yooks
    yooks サポートのとこに、当事者がすることと周囲の人たちがすることの両方が書いてあるのがとってもいいと思う！

    2019/06/14 リンク

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    shiroikona333
    shiroikona333 小学四年生に発達障害を告知するかどうかは通常主治医とよく相談して最善の方法をとっているはずなので部外者が口出すことではないと思う。大体賢い子は口先の言葉じゃ誤魔化せないんだよ。

    2019/06/15 リンク

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    okesagaki
    okesagaki これを作った同年代よりも、発達障害っていう概念が若い時になかった大人が読むと良いと思える資料だ。広まって欲しい。

    2019/06/15 リンク

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    saikorohausu
    saikorohausu 確かに定型の子の不公平感もどーしても生まれる　子どもだし、小学校ってまだまだ普通なのが普通の世界だからね　"理解してあげよう、特別だから下駄履かせてあげる"じゃなくて、誰でも当事者なんだよっていう…

    2019/06/15 リンク

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    nanaio
    nanaio 言葉に表すチカラ、理解力、論理的な思考と表現ができるお子さん、素晴らしい。

    2019/06/15 リンク

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    Louis
    Louis 発達障害の身としては「スティグマ」と思われる可能性は考えたことなかった。早めに気付けば……という後悔がありますよ十年単位で時間を無駄にしてきましたから。スティグマか……。

    2020/05/26 リンク

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    joint1
    joint1 なんか気持ち悪いな、ステマの気配がする。概念が浸透しおわって独り歩きしだしてるという感じかもしれん。

    2019/06/19 リンク

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    mrmt
    mrmt むちゃくちゃわかりやすいな

    2019/06/18 リンク

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    taro-r
    taro-r 大変素晴らしい。

    2019/06/18 リンク

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    do7be
    do7be “なお、音声入力で記述して、最後にパワーポイントで整えて創ったとのこと。”

    2019/06/16 リンク

    その他
    quick_past
    quick_past 能力が分野ごとにばらばらで、下手をするとその分野内でも細かくでこぼこがあるから、普段はすごい能力のある人に見えても、他のほとんどがガタガタだという・・・。この子はすごい。

    2019/06/16 リンク

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    fy-natule
    fy-natule 発達障害の子どもさんが創った資料がわかりやすかったです

    2019/06/16 リンク

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    daddyscar
    daddyscar 僕自身、身体障害者なので特定子会社で働いてて（なんかバズった記事があったね）周りにも発達障害の子がいるけど、頭でわかっててもうまく応対ができてないと感じる。

    2019/06/16 リンク

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    macotta
    macotta 賢くない発達障害者なので正直賢い発達障害者を見るのはつらい

    2019/06/16 リンク

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    kniphofia
    kniphofia 理解が進むことを願って。

    2019/06/15 リンク

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    yukari0510
    yukari0510 私の障害について、上手く説明が出来ないときは、これを見せる。（もしくは参考にする。）とても分かりやすく貴重な資料。こんな情報を待っていた！

    2019/06/15 リンク

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    Hagalaz
    Hagalaz すごいわかりやすい

    2019/06/15 リンク

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    hirokts
    hirokts すごい

    2019/06/15 リンク

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    sato0427
    sato0427 発達障害にもいろんな発現があるし、うちは小3だけどすでに人との違いに気付いて生きづらさを感じてしまっているので「開示して良いの？」みたいな感想には違和感しかない。

    2019/06/15 リンク

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    corydalis
    corydalis 子供自身に「ボク病気だからえこひいきして」と言わせる地獄。子供含む社会全体が歪んでいることに気づいたほうがよい。価値観の多様化はこういう状況に追い込んだり、こういう主張をさせるためのものではない。

    2019/06/15 リンク

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    filinion
    filinion 発達障害児に対する配慮（予定を明示する、不要な刺激を減らす等）の多くは、定型発達児の理解も助けるので、必ずしも不公平ではない。…まあ、授業中叫ぶとかすぐ暴力を振るうとかいう行動への対処は別だが…。

    2019/06/15 リンク

    その他
    Makots
    Makots やさしくて勇気があって賢くてすごい子だなあ

    2019/06/15 リンク

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    u-li
    u-li “同じじゃない/不得意があることは普通のことだと主張したくなった”

    2019/06/15 リンク

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    thnn
    thnn ほんとこれ。自分が言葉に出来なかった細かなところがうまくまとめられてる…小学4年生なのにすごい。

    2019/06/15 リンク

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    oriak
    oriak すごく参考になる資料。製作者の年齢とか関係ない。

    2019/06/15 リンク

    その他
    yujimi-daifuku-2222
    yujimi-daifuku-2222 目的意識が明確で、訴えたい内容を導くよう資料の構成が整えられている。親の助けなしで作ったのなら相当なもの。/ただこのような方法での紹介は、全体的に発達の遅い子の存在を透明化してしまう弊害もある

    2019/06/15 リンク

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    orange_putting
    orange_putting すごいね。

    2019/06/15 リンク

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    yyamaguchi
    yyamaguchi 「下記のページを参考にしていて、イラスト/内容もここから持ってきていますが、それを整理して気持ちの部分やまとめの部分などは全部自分の言葉で書いているそうです。 」

    2019/06/15 リンク

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    sushisashimisushisashimi
    sushisashimisushisashimi 小4！！すごいよこれは

    2019/06/15 リンク

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    yuichi0613
    yuichi0613 "ちょうどその頃、クラスにいる中国と日本のダブルのお子さんが、言葉のことで虐められていた ・自分の発達障がいのこと発表しつつ、みんな同じじゃない/不得意があることは普通のことだと主張したくなった"

    2019/06/15 リンク

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    aLa
    aLa 優しさが伝わってくる

    2019/06/15 リンク

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    saketomass
    saketomass 素晴らしい。スライドより"見えないからわかりにくいけど、発達障害がどんなものかを知れば「みんなでよりよく生きる」ということを一緒に考えられる。"本当に知ることって大事。

    2019/06/15 リンク

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    dentaro
    dentaro 私よりすごい資料作れてる…

    2019/06/15 リンク

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    mawhata
    mawhata すごいなぁ。分かりやすくてよくまとまってる。

    2019/06/15 リンク

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    ykfksm
    ykfksm なぜ、このテーマでまとめようと思ったか、という動機にも中里さんが触れているので、そこも合わせて読んで欲しい。10才でこれを自力でまとめられる彼の能力を、大人の普通でつぶさないで欲しい。

    2019/06/15 リンク

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    こんにちは。 『「好き」で自信を創り、「好き」で社会とつながる』をビジョンに、発達障がい児や不登校...

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