当サイトはリンクフリーです。ただし、各ページのURLは変更する可能性があります。 なお、当サイトコンテンツの流用・転載を禁止します。 copyright © 1999-2024 nekhet, All rights reserved.
Reichsarchiv ～世界帝王事典～
当サイトはリンクフリーです。ただし、各ページのURLは変更する可能性があります。 なお、当サイトコンテンツの流用・転載を禁止します。 copyright © 1999-2024 nekhet, All rights reserved.
JSTバーチャル科学館｜TOP
2008.06.30 JSTバーチャル科学館では、新規コンテンツ制作の企画コンペを行っています。詳細は、「H20年度コンテンツ制作企画コンペについて」をご覧下さい。 2008.03.31 新作コンテンツを公開しました。「遠くへ伝える 情報通信技術」 「地球と気象」 「マインド・ラボ」どうぞお楽しみ下さい。
hyuki.com | 結城浩 | 教えるときの心がけ
目次 はじめに 教える前に 教える前に、学ぶ 教える前に、自分を整える 教える前に、相手を整える 教えるとは、ドラマを演じること ここは舞台、あなたは演技者 型にはまらず、ダイナミックに 教えるとは、ガイドすること 生徒の知っていることからはじめましょう 全体像を伝えましょう すべてを教えてはいけません 教えるときの二刀流 二つの方法 二つの表現 語るか聞くか メタな立場 広さと深さ 教えるとは、生徒との対話 教えることは、知識を伝えるだけじゃない 対話は一方通行じゃない 対話の進み方は一定じゃない 対話は謙虚に 教えるとは、はげますこと、ほめること 安心して質問できますか 生徒をおどかしてはいけません 生徒をばかにしてはいけません 生徒を恐れてはいけません 優秀な生徒と期待にそわない生徒 ところで、いつまで教えるつもり？ 付記：父の思い出 付記：教えることについての独り言 読者のみなさん
1
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
文章を「書ける人」と「書けない人」のちがい
システム・エンジニアの基礎知識
http://bukupe.com/summary/4661
